人力资源和社会保障部职业技能鉴别判定中心（中国就业培训技术指导中心）近日发布《国家职业技能标准制定工作规划（2020-2022年）》补充通知，今年第一季度最缺工100个职业中排名第六的保洁员入选国家职业技能标准开发计划，由湖南省一康养家政职业培训学校承担开发任务，正在修订中，最缺工保洁员培训评价即将有新修订的国家职业技能标准。

  国家职业技能标准是在国家职业分类基础上，根据职业（工种）的活动内容，对从业人员工作上的能力水平的规范性要求。它是从业人员从事职业活动，接受职业教育培训和职业技能等级认定，以及企业录用、使用人员的基本依据。国家职业技能标准按照以职业活动内容为导向、以职业能力为核心原则， 强调标准的整体性、等级性、规范性、实用性、可操作性、开放性（模块化）和平均先进性原则。此次湖南省一康养家政培训机构列入国家职技标准开发计划最缺工保洁员的承担单位，体现湖南家政服务业湘技湘能在全国康养家政培训评价领域的领先性。

  保洁员国家职业技能标准开发专家组成员、中国家庭服务业协会副会长、贵州省家庭服务业协会会长周绍俊表示，原保洁员国家职业技能标准制定于2008年，工作要求中的职业功能、工作内容、技能要求和相关知识要求等四大内容已经不能够满足人们日益增长的对美好生活的追求，标准的修订，迫在眉睫。

  保洁员国家职业技能标准开发承担单位湖南省金领玮业职业培训学校校长梁云表示，学校联合湖南女子学院、长沙民政职业技术学院、湖南省家庭服务业协会、贵州省清洁服务行业协会、重庆市清洁服务行业协会、陕西省清洗保洁协会、武汉市清洁行业协会等职业院校、行业协会以及全国各省市清洗保洁行业的头部企业、职业培训机构的方法专家、内容专家、实践工作专家组建标准开发专家组，参与开发国家职业技能标准，以更好的准确把握行业发展的新趋势，使国家职业技能标准内容贴合服务和技术方面的要求，贴合企业对人才的实际的需求，对加快培养企业技能人才队伍，提升员工专业方面技术水平和综合实践能力具有深远意义。近年来，在技能人才评价改革中湖南省充分的发挥市场在资源配置中的决定性作用，激发市场主体活力，向用人主体放权，按照谁用人、谁评价、谁发证、谁负责的原则，支持各级各类企业自主开展技能人才评价。

  据了解，湖南省金领玮业职业培训学校除承担了保洁员国家职业技能标准开发任务外，还是家政服务员新职业工种-整理收纳师、新职业健康照护师国家职业技能标准开发的参与单位，以及家政服务员国家职业技能标准的审定单位，也是人社部首批职业技能等级认定社会培训评价机构之一。截止到8月初，已实施育婴员、保育师、养老护理员职业技能等级认定超过一万人。（图/文 湖南省金领玮业职业培训学校）